为总结过去一年心理健康工作成效，表彰先进典型，进一步凝聚共识、汇聚力量，持续优化我校“四级预警、家校协同、内外联动”的心理健康工作体系，5月28日下午，我校在第一教学区多功能学术报告厅举办2024-2025学年心理健康工作总结暨表彰大会。校党委副书记程如平，学生事务部相关人员、各学院党总支书记、副书记，各学院二级心理辅导站负责人，全体辅导员，各班级心理委员等参加大会。
校心理健康咨询中心主任王艳红作年度心理健康工作报告，全面回顾过去一年我校心理健康工作在体制机制建设、教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障等方面取得的成绩以及当前工作存在的不足，希望通过心理健康系列活动促进学生心理健康良性发展，以新的视角思考人生，审视自我，收获心灵成长。
心理协会会长严佳汇报协会了一学年来的工作成果。宿舍心理信息员代表黄嘉琪、班级心理委员代表叶珑珑、优秀二级心理辅导站代表柯嘉雯老师先后介绍各自工作开展情况，分享心得体会。
表彰大会现场
王艳红宣读《关于表彰2024-2025学年“优秀二级心理辅导站”及“心理健康教育工作先进个人”的决定》。管理学院、工程技术学院为优秀二级心理辅导站，罗巧等15位同学被授予班级心理委员“先进个人”，郑一祎等37位同学被授予宿舍心理信息员“先进个人”，李蕙林等12位同学被授予心理协会“先进个人”。
合影
程如平在总结讲话中向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺，向所有为学校心理健康工作付出辛勤努力、默默奉献的师生们表示衷心感谢。他肯定了过去一学年学校心理健康工作取得的显著成绩，为守护我校学生身心健康、促进校园和谐稳定提供了有力保障。他强调，做好心理健康工作责任重大、使命光荣。面对新形势新挑战，他提出三点要求：一要持续深化四级联动机制，进一步压实各级责任，畅通信息渠道，促进四级联动体系的不断完善、家校社协同育人格局的有效拓展，真正做到“早发现、早评估、早干预”；二要大力营造阳光心理文化，强化校心理健康咨询中心与心理协会联动，充分发挥心理协会等学生组织的积极作用，创新活动载体，普及心理健康知识，营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围，促进我校更多的学生主动关注心理健康，提升心理调适能力；三要积极拓展校外资源，积极“走出去”，与市、区教育、卫健、妇联等相关政府部门及社会公益组织建立稳固的合作关系。通过资源共建、专家引进、应急联动、转介绿色通道等方式，整合利用更广泛的社会资源与专业力量，提升学校应对复杂心理问题和危机事件的能力，为学生提供更全面、更专业的保障。（校心理健康咨询中心/文图）
